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OSS-2017/02-platform.tex
| ... | ... | @@ -38,17 +38,6 @@ de forma flexível. É o ambiente de maior interação com o usuário do SPB, de |
| 38 | 38 | os cadastros até o acesso às páginas dos projetos para download, leitura de |
| 39 | 39 | documentação e contato com os responsáveis. |
| 40 | 40 | |
| 41 | -A integração dessas ferramentas não está totalmente completa, pois demanda a | |
| 42 | -solução de questões complexas de arquitetura de software. O que foi | |
| 43 | -desenvolvido em 2014 está funcional e já supera o antigo portal do SPB em | |
| 44 | -muitos aspectos. Em 2015, os perfis das diferentes ferramentas estão sendo | |
| 45 | -integrados de modo que o usuário o gerencie em um único lugar. Os controles de | |
| 46 | -acesso e a gestão de permissões também estão evoluindo. O mecanismo de coleta | |
| 47 | -de dados e busca está sendo refatorado para acessar os conteúdos das novas | |
| 48 | -ferramentas integradas ao Colab. Além disso, o Mezuro, um sistema para o | |
| 49 | -monitoramento de métricas de código-fonte, está sendo acoplado ao Colab para | |
| 50 | -fornecer acompanhamento da qualidade do código dos projetos. | |
| 51 | - | |
| 52 | 41 | %TODO: Melissa |
| 53 | 42 | A integração dos ambientes colaborativos vai além dos aspectos funcionais. |
| 54 | 43 | Oferecer à população uma experiência unificada desses ambientes é fundamental | ... | ... |
OSS-2017/04-finals.tex
| ... | ... | @@ -2,14 +2,14 @@ |
| 2 | 2 | |
| 3 | 3 | %TODO: Hilmer |
| 4 | 4 | A nova plataforma do SPB foi lançada para homologação em dezembro de 2014 e |
| 5 | -está em uso por algumas comunidades em beta.softwarepublico.gov.br. Todas as | |
| 6 | -ferramentas são software livre e o que está sendo desenvolvido pelas equipes da | |
| 7 | -UnB e USP é publicado em repositórios abertos, disponíveis na versão beta do | |
| 8 | -próprio SPB. Mais importante do que isso, as melhorias necessárias nas | |
| 9 | -ferramentas utilizadas estão sendo contribuídas de volta para as respectivas | |
| 5 | +está em uso em softwarepublico.gov.br. Todas as | |
| 6 | +ferramentas são software livre e o que foi desenvolvido pelas equipes da | |
| 7 | +UnB e USP está publicado em repositórios abertos, disponíveis no próprio Portal SPB. | |
| 8 | +Mais importante do que isso, as melhorias necessárias nas | |
| 9 | +ferramentas utilizadas foram contribuídas de volta para as respectivas | |
| 10 | 10 | comunidades. Isso não só é o certo a se fazer do ponto de vista da comunidade |
| 11 | -de software livre, como vai possibilitar a redução de custos de manutenção no | |
| 12 | -futuro para os cofres públicos e a evolução continuada da plataforma em | |
| 11 | +de software livre, como possibilitou a redução de custos de manutenção no | |
| 12 | +e permite a evolução continuada da plataforma em | |
| 13 | 13 | sinergia com outras organizações que fazem uso das mesmas ferramentas. |
| 14 | 14 | |
| 15 | 15 | Disponibilizar um conjunto de ferramentas e melhorar a experiência do usuário |
| ... | ... | @@ -17,10 +17,10 @@ no ambiente é parte desse processo de reformulação do SPB. Aspectos culturais |
| 17 | 17 | da colaboração em rede para um efetivo uso do o que é fornecido na plataforma |
| 18 | 18 | necessitam ser amadurecidos pelo MP junto às comunidades do SPB. Além disso, a |
| 19 | 19 | demanda por maior impacto do software público na oferta de software, na adoção |
| 20 | -das soluções disponibilizadas e na atração de colaboradores e usuários requer | |
| 20 | +das soluções disponibilizadas e na atração de colaboradores e usuários requereu uma | |
| 21 | 21 | intervenção. Um estudo para propostas de licenciamento e seus impactos para o |
| 22 | 22 | SPB, bem como para sanar as contradições presentes na Instrução Normativa |
| 23 | -01/2011 (que dispõe sobre os procedimentos do SPB), também está sendo conduzido | |
| 24 | -pela UnB para complementar o que está sendo desenvolvido do ponto de vista | |
| 23 | +01/2011 (que dispõe sobre os procedimentos do SPB), também foi conduzido | |
| 24 | +pela UnB complementando o que foi desenvolvido do ponto de vista | |
| 25 | 25 | tecnológico. |
| 26 | 26 | ... | ... |